Profylaktisk medisinsk undersøkelse regnes som den ledende metoden for sykdomsforebygging som brukes i medisinske institusjoner. Denne metoden gir forebyggende omsorg til befolkningen i staten. Av spesiell betydning i dette arbeidet er medisinsk undersøkelse av barn.
Uavhengig av hvor barnet er født, på landet eller i byen, er det under oppsyn av medisinske arbeidere fra de første dagene til slutten av videregående. Det skal bemerkes at medisinsk undersøkelse av barn opptil ett år er av stor betydning.
Observasjonsmetoden som vurderes er delt inn i to sammenhengende arbeidsseksjoner. Pasientenes helse avhenger i stor grad av vellykket implementering av aktivitetene til hver av dem.
Medisinsk undersøkelse av barn inkluderer dermed
- Periodiske polikliniske kontroller i forebyggende formål. Undersøkelser begynner fra de første dagene av livet. Hensikten med slike hendelser er å vurdere og studere utviklingen av barnet, hans helsetilstand, samt å identifisere de innledende stadiene av patologier eller disposisjon for dem. Som et resultat av disse undersøkelsene foreskrives helsemessige og forebyggende tiltak.
- Gjentatt aktiv overvåking av pasienter innlagt i ambulatoriet, samtderes bedring og behandling.
Observasjonen utføres av den lokale barnelegen, sykepleieren ved poliklinikken, det medisinske personalet i førskoleinstitusjonen og andre medisinske spesialister.
Det skal sies at også aktivitetene som utføres av foreldre har stor betydning. De må forstå viktigheten av forebyggende undersøkelser, som utføres i en eller annen aldersperiode til barnet. Foreldre kan motta rettidige og korrekte anbefalinger om organisering av daglig diett, omsorg, herding, ernæring og sykdomsforebygging ved neste undersøkelse ved en førskoleinstitusjon eller klinikk. Samtidig skal det bemerkes at det også gjennomføres medisinske undersøkelser av foreldreløse barn. Som regel inkluderer aktiviteter standardundersøkelser.
Det må forstås at den intensive utviklingen og veksten til et barn, spesielt i kombinasjon med en ugunstig miljøsituasjon, kan provosere utviklingen av ulike helsemessige avvik. Hovedoppgaven til spesialister er å identifisere de innledende stadiene av endringer i tid. Som et resultat av undersøkelsen, i samsvar med alderen, blir barnet tildelt et bestemt diett, fysiske øvelser, ernæring, herdingsmetoder, forebyggende tiltak anbefales.
Medisinsk praksis har bevist at jo tidligere helseavvik oppdages, jo lettere og raskere er det mulig å håndtere dem. Gjennom medisinsk undersøkelse er det derfor mulig å forhindre slike alvorlige patologier som anemi, eksudativ diatese, rakitt, nevrotiske reaksjoner, samt ulike sykdommer i luftveiene, kardiovaskulær ogandre systemer. Tidlig alder og førskolealder er preget av rask morfologisk vekst og utvikling av kroppssystemer og organer. Det er også flere overgangsperioder i løpet av denne tiden: opptak til førskoleinstitusjon, og deretter til skole.
Barn som ofte er syke og disponert for ARVI, mellomørebetennelse, rhinitt settes under spesiell dispenserobservasjon.
