Det er vanskelig å beskrive hva autisme er med noen få ord. Oversettelsen av ordet «autisme» betyr: «en person som har trukket seg inn i seg selv» eller «en person i seg selv». Siden det finnes ulike varianter av denne sykdommen, brukes ofte begrepet autismespekterforstyrrelse. Det fører med seg en rekke psykiske og psykologiske problemer. Autistiske lidelser uttrykkes ved et alvorlig underskudd av emosjonelle manifestasjoner og begrensning av sosial kommunikasjon. Personer med autisme viser aldri følelsene sine, og handlingene deres har ingen sosial orientering. Slike individer er ikke i stand til å kommunisere med andre gjennom tale og bevegelser.
Autisme - hva er denne sykdommen? Ikke bare forskere og psykiatere er interessert i dette problemet, men også lærere ved skoler, førskoleorganisasjoner og psykologer. Det er verdt å merke seg at tegnene på autistiske lidelser er typiske for andre psykiske lidelser (schizofreni, schizoaffektiv lidelse). Men i dettetilfelle av autisme anses som et syndrom på bakgrunn av en annen psykisk lidelse.
Hva er autisme? Årsaker, symptomer og korrigering av sykdommen - du vil lære om alt dette i prosessen med å lese artikkelen.
Faktorer som påvirker forekomsten av autisme
Ofte er personer som lider av autisme perfekt utviklet kroppslig. Og ved visuell undersøkelse er det umulig å fastslå at de lider av forstyrrelser i nervesystemet.
Hva er autisme og hvorfor utvikles det? I vår tid er det mange hypoteser om opprinnelsen til denne psykiske lidelsen. Men siden ingen av dem har fått en spesifikk begrunnelse, har man ikke funnet pålitelige årsaker til autisme. Eksperter identifiserer imidlertid flere punkter som bidrar til manifestasjonen av autistiske lidelser. Disse inkluderer:
- Arvelighet. Hvis et barns foreldre eller slektninger har lidd av autisme, antas det at barnet vil være disponert for å utvikle tilstanden. Denne hypotesen oppsto på bakgrunn av at autisme ofte forekommer hos medlemmer av samme familie. Det er imidlertid en mulighet for at sykdommen sprer seg på grunn av det vanskelige psykologiske mikroklimaet i familier som oppdrar autistiske barn. Psykiatere mener at det er mer sannsynlig at førstefødte barn lider av autistiske lidelser.
- Komplikasjoner under graviditet og fødsel. I seg selv er ikke komplikasjoner i stand til å provosere utbruddet av sykdommen, men de kan øke sannsynligheten for dens ontogenese, sammen med andre årsaker til autisme. Kvinnene somlider av stoffskifteforstyrrelser og overvekt, har større risiko for å utvikle sykdommen hos barnet sitt. Den samme risikoen oppstår ved oksygensult hos fosteret eller for tidlig fødsel. Tidligere virussykdommer: meslinger, røde hunder og vannkopper kan føre til komplikasjoner i dannelsen av hjernen til embryoet og øke risikoen for å utvikle psykiske sykdommer.
- Patologiske endringer i hjernen. Dette er en av hovedårsakene til utviklingen av autisme. De fleste pasienter har mikrostrukturelle endringer i hjernebarken, hippocampus og lillehjernen. De innebærer en forringelse av hukommelse, tale, oppmerksomhet og generell hjerneaktivitet.
I hvilken alder begynner autismesymptomer
De første manifestasjonene av autistiske lidelser oppstår allerede i det første året av et barns liv. Det er imidlertid svært vanskelig å legge merke til de primære symptomene på autisme, spesielt hvis familien oppdrar sitt første barn. I dette tilfellet tar foreldrene hensyn til at barnet deres ikke er som andre i en alder av 3-3,5 år. I denne perioden er det lettest å merke taleforstyrrelser. Autisme blir tydelig i det øyeblikket babyen begynner å gå i barnehagen. Det vil si når man prøver å bli med i livets sosiale sfære. Men hvis det er eldre barn i familien, blir uvanligheten til babyen tydelig mye tidligere. På bakgrunn av atferden til eldre barn skiller den polare, ikke-sosiale atferden til et autistisk barn seg ut.
Hva slags sykdom er autisme? Symptomer på sykdommen kan dukke opp i en alder av fem. Disse pasientene har grunnleggende ferdigheterkommunikasjon, men isolasjon fra andre råder. Ofte har de med denne typen autistiske lidelser et høyt intellektuelt utviklingsnivå.
sykdom i tidlig alder (før 2 år)
Ofte begynner de første symptomene på autisme å dukke opp allerede i det første året av en babys liv. Allerede i denne alderen er de særegne trekk ved oppførselen til et sykt barn merkbare.
Tidlig barndomsautisme er preget av følgende egenskaper:
- Autistisk baby ser ikke foreldrene sine i øynene.
- Et sykt barn er absolutt ikke knyttet til moren sin: han ber ikke om å bli holdt, skriker ikke når hun går, og gleder seg ikke over hjemkomsten.
- Gjenkjenner ikke innfødte, selv ikke mor.
- Syk baby strekker seg ikke etter armene og trykker ikke mot brystet. Kan til og med slutte å amme.
- Baby vet knapt hvordan man smiler.
- Du kan merke de første tegnene i etterslepet i taleutviklingen. Det er ingen kurrende karakteristisk for det første leveåret. Ved to års alder gjentar ikke barnet enkle ord eller bruker enkle fraser.
- Søker ikke oppmerksomhet eller ber om hjelp fra voksne.
- Baby viser ingen interesse for andre barn. Hans aggressive holdning til jevnaldrende er merkbar. Han strekker seg ikke for kontakt med dem, går ikke inn i fellesspill.
- Behandler mennesker som livløse gjenstander.
- Autistisk pjokk viser ingen interesse for leker. Liker å leke alene. Helsthan leker med en ting eller en del av den (et hjul fra en skrivemaskin, en bit av en pyramide).
- Ser på eller flytter leken foran øynene i lang tid under spillet.
- Konsentrerer seg om ett objekt i lang tid (flekk på veggen, tapetmønster).
- Liker ikke endringer, selv mindre endringer kan forårsake frykt og sinne.
- Det er søvnforstyrrelser. Før han sovner, ligger babyen lenge med øynene åpne.
- Reagerer ikke på lyden av navnet hans.
- Sannsynligvis en smertefull reaksjon fra babyen på lette, stille lyder og raslinger. De kan forårsake panikk og frykt hos et sykt barn.
Men ikke nødvendigvis symptomene ovenfor indikerer autistiske lidelser. Foreldre bør ta hensyn til dem og snakke med en spesialist. Han vil kunne forklare nærmere hva slags sykdom autisme er. Og før du konsulterer en lege, bør du ikke trekke forhastede konklusjoner.
Barneautisme: tegn på autisme fra 2 til 11 år
Et barn med autistiske lidelser i denne alderen føler tegnene som er karakteristiske for forrige periode. Han får fortsatt ikke øyekontakt og svarer ikke på navnet hans. Ikke interessert i selskap med jevnaldrende, foretrekker ensomhet. I tillegg dukker det opp nye tegn på autisme:
- Sykt barn snakker praktisk t alt ikke, bruker bare et par ord. Kan bruke de samme lydene eller ordene.
- Noen ganger utvikles tale utenfor boksen: en lang stillhet erstattes av hele setninger. Barnet bruker i tale ukarakteristisk, "voksen"ordene. Echolalia kan dukke opp (som gjentar det som tidligere ble hørt samtidig som intonasjonen og konstruksjonen av setningen opprettholdes).
- Autistisk pasient oppfatter ikke sin egen betydning. I samtaler kaller barnet seg deg eller han, hun. Bruker ikke pronomenet "jeg".
- Barnet er absolutt ikke tiltrukket av kommunikasjon. Han vil aldri starte en samtale først. Vet ikke hvordan jeg skal gå inn i en samtale og vedlikeholde den.
- Endringer i daglig rutine og miljø kan forårsake urimelig angst og panikk. Men barnets tilknytning er ikke rettet mot en person, men til en gjenstand.
- Noen ganger har et sykt barn en smertefull tilknytning til moren sin. Han kan følge henne rundt og ikke en gang la henne forlate rommet.
- Utilstrekkelige manifestasjoner av frykt er typiske for slike barn. De føler ikke en reell trussel, men samtidig kan de være redde for vanlige gjenstander.
- Autistisk pasient utfører mønstrede bevegelser og handlinger. Kan stirre fast på ett punkt i lang tid. Slike barn kan sitte i timevis, monotont vugge eller klappe i hendene.
- Slike barn er vanskelige å lære og henger etter i utviklingen. De har problemer med å lære å lese og skrive. Alvorlig mental retardasjon kan oppstå i alvorlige tilfeller av autisme.
- Noen ganger har barn med autistiske lidelser ulike talenter (musikk, matematikk, kunst).
- Slike karer er preget av sinneutbrudd, urimelig glede og gråt. Ofte er det autoaggresjon. Dette er aggresjon rettet mot en selv (slag, bit ogosv.)
- Det er vanskelig for et barn å bytte fra en aktivitet til en annen. Han kan sette sammen konstruktøren eller demontere kubene i lang tid. Det er nesten umulig å distrahere et autistisk barn fra slike aktiviteter.
- Et barn med autisme bruker nesten ikke gester og ansiktsuttrykk. Han bruker dem bare for å indikere sine egne behov (mat, drikke).
- Pasientens ansikt er som en maske, der det noen ganger vises utilstrekkelige grimaser. Slike barn returnerer ikke et smil, de lar seg ikke muntre opp.
- De fleste barn med autisme har spiseproblemer. Slike barn kan kategorisk nekte visse matvarer, og spise den samme maten dag etter dag.
- Barn i denne alderen er maksim alt oppslukt av seg selv og fullstendig nedsenket i ensomhet. De deltar ikke i felles underholdning, de oppfører seg på en lukket og løsrevet måte.
Alle de ovennevnte tegnene på autisme kan uttrykkes i en mild, umerkelig grad. Spesielt som en liten løsrivelse og isolasjon fra omverdenen. I alvorlige former kan fullstendig likegyldighet til det sosiale miljøet og tilbaketrekning til seg selv oppstå.
Manifestasjoner av autisme hos ungdom og voksne
I en alder av 12 år får et barn med autistiske lidelser de nødvendige kommunikasjonsferdighetene. Men selv i dette tilfellet foretrekker slike barn ensomhet og trenger ikke å kommunisere med jevnaldrende. Puberteten hos barn med autisme er mye vanskeligere enn hos friske. syke tenåringerutsatt for depresjon, angrep av aggresjon, angstlidelser og til og med epileptiske anfall.
Hos en voksen, avhenger alvorlighetsgraden av tegn på autismeutvikling av graden av utvikling av sykdommen og arten av dens forløp.
I ungdom og voksen alder skilles følgende tegn på utvikling av sykdommen:
- Mangel på ansiktsuttrykk og mangel på gester.
- Fullstendig fornektelse av enkle kommunikasjonsnormer. En pasient med autisme kan unngå øyekontakt under kommunikasjon, eller omvendt se for gjennomtrengende ut i ansiktet. Snakk hviskende eller rop.
- Autister kan ikke bedømme sin egen oppførsel riktig. De kan forårsake krenkelser eller skade på samtalepartneren. Slike mennesker forstår ikke andres følelser og ønsker.
- Pasienter med autistiske lidelser får aldri venner og klarer ikke å inngå kjærlighetsforhold.
- Autister har et veldig lite ordforråd. I talen bruker de de samme ordene. På grunn av mangel på intonasjon snakker den autistiske personen med en "elektronisk stemme".
Hvis autistiske lidelser forløp uten komplikasjoner, er en person etter ca. 20 år i stand til et selvstendig, uavhengig liv. I denne alderen har han blitt trent i grunnleggende kommunikasjonsferdigheter og er ganske ment alt utviklet.
Personer som lider av alvorlige former for autisme trenger konstant tilsyn og klarer ikke å leve selvstendig.
Former og visninger
Autisme uttrykkes forskjellig hos hver pasient. Fraantall syndromer, faktorer og deteksjonstid autisme er delt inn i flere typer og former.
- Kanner syndrom eller barneautisme (klassisk). Tegn på denne formen for autisme blir merkbare på et tidlig stadium – hos barn under ett år og yngre. Denne gruppen autistiske lidelser kjennetegnes av: taleforstyrrelser, sansemotoriske forstyrrelser, urimelig frykt, søvnløshet, aggresjon og sinneutbrudd. Fullstendig løsrivelse fra omverdenen og tilbaketrekning i seg selv.
- Atypisk autisme. Symptomene ligner veldig på Kanners syndrom. Tegn på denne formen for autisme begynner å dukke opp hos barn tre år og eldre. Den atypiske formen er ledsaget av mental retardasjon og forsinket taleutvikling. Inntil treårsalderen henger ikke slike barn etter jevnaldrende i utviklingen og virker helt normale. Etter det oppstår nedbrytning, utviklingen stopper, og barnet kan miste de ervervede ferdighetene. Disse barna har begrenset mønstret repeterende atferd.
- Desintegrative lidelser i tidlig alder. I dette tilfellet foregår utviklingen av barnet uten noen patologier. Men i løpet av bare et par måneder endrer bildet seg. Barnet trekker seg inn i seg selv og stopper eventuelle sosiale relasjoner. I dette tilfellet diagnostiseres autisme bare på bakgrunn av atferdsavvik. Det er ingen utviklingsforsinkelser.
- Hyperaktivitet med psykisk utviklingshemming og stereotypier. Ofte lider disse barna av alvorlige former for psykisk utviklingshemming. De er fullstendig distrahert. Et barn med denne formen for autistiske lidelser er vanskelig å behandle og korrigere.oppførsel. Patologi i utvikling oppstår som et resultat av hjerneskade.
- Aspergers syndrom. Atferden til pasienter med Aspergers syndrom er preget av impulsivitet, ulogiske handlinger og mønstret atferd. Ofte er slike barn utstyrt med evner som er uvanlige for deres alder innen musikk, tegning, matematikk og konstruksjon. I en tidlig alder begynner de å lese og telle. Taleferdighetene til barn med Aspergers syndrom er vanligvis ikke svekket. Karakteristiske tegn på dette syndromet er nedsatt koordinasjon av bevegelser, dårlige ansiktsuttrykk og dårlige gester.
- Generelle utviklingshemming. En type autisme hvis symptomer ikke er sammenlignbare med noen av de ovennevnte formene.
Autismediagnose
Foreldres mistanke om autistiske lidelser kan oppstå allerede i spedbarnsalderen (fra og med tre måneder). Men i denne alderen er ingen spesialist i stand til å stille en nøyaktig diagnose. I en alder av tre, når symptomene blir tydelige, kan autisme diagnostiseres. Hvis det var fakta om sykdommen i familien, bør foreldre overvåke barnet sitt nærmere. Hvis du finner den minste mistanke om psykiske lidelser, kontakt en spesialist umiddelbart. En rettidig diagnose vil bidra til å unngå komplikasjoner og korrigere barnets sosiale atferd.
For å diagnostisere autistiske lidelser er det nødvendig med en medisinsk kommisjon. Det inkluderer en barnelege, en psykoterapeut, en nevrolog. På møtet i kommisjonen deltar i tillegg til leger foreldre og lærere sombidra til å bygge et klarere bilde av barnets oppførsel.
Tegn på autisme kan forveksles med andre genetiske lidelser som er ledsaget av mental retardasjon, sykdommer som cerebral parese og døvhet.
Autismeforstyrrelser og cerebral parese
I de første årene av en babys liv kan autisme lett forveksles med cerebral parese. Slike tilfeller oppstår på grunn av symptomene som er iboende i begge sykdommene:
- Forsinket taleutvikling.
- Svekket koordinering av bevegelser (barn beveger seg rart, går på tå).
- Psykisk utviklingshemming.
- Uberettiget frykt for alt ukjent og uvanlig.
Autisme (bilder av syke barn - i artikkelen) og cerebral parese er like i sine symptomer, men karakteren av deres manifestasjon er radik alt forskjellig. Det er veldig verdifullt å henvende seg til en kvalifisert lege som vil stille den riktige diagnosen og starte behandling i tide.
Det er flere måter å diagnostisere autistiske lidelser på:
- Gjennomfør spesialiserte tester. Mange tester er utviklet for å hjelpe med å identifisere psykiske lidelser hos et barn. Foreldre til barn under 1,5 år testes. Eldre barn går gjennom det på egenhånd.
- Ultralyd av hjernen. Den hjelper til med å oppdage strukturelle eller fysiologiske patologier i hjernen som har påvirket utviklingen av autisme.
- EGG. Det hjelper med å identifisere epilepsi, som ofte følger med autistiske lidelser.
- Sjekker et barns høreapparat. Etterslepet i utviklingen av tale kan oppstå på bakgrunn av hørselshemninger.
Behandling og rehabilitering
Hovedmålet med behandling av autistiske lidelser er å øke graden av service til seg selv og utvikling av sosiale ferdigheter. Behandlingen av autisme inkluderer en hel rekke metoder og teknikker. Komplekset inkluderer: atferdsterapi, biomedisin og farmakologisk terapi.
- Atferdsterapi. Den inkluderer et sett med tiltak rettet mot å korrigere oppførselen til en autistisk person. Atferdsterapi kan være av ulike typer: Logopedi. Ofte bruker ikke personer med autisme språkkunnskaper. Kommunikasjonstrening foregår etter et spesialisert opplegg, som er utformet med tanke på de personlige ferdighetene til en autist.
- Ergoterapi. Slik terapi bidrar til å lære barnet enkle hverdagsferdigheter som en autist vil trenge hver dag. Ergoterapitimer lærer elementære handlinger: kle på deg selv, vask og gre håret. I slike klasser utvikles koordinering av bevegelser og finmotorikk i hendene. Ergoterapi hjelper mennesker med autisme å tilpasse seg selvstendig liv.
- Leketerapi. Denne typen terapi er preget av å lære spesifikke ferdigheter i form av et spill. I løpet av spillet kobler terapeuten seg til pasienten, stimulerer hans handlinger og etablerer kontakt.
- Alternativ kommunikasjonsterapi. I slik terapi erstattes verbal tale med symboler og bilder. I en klasse om alternativautistisk kommunikasjon læres å indikere følelsene deres ved hjelp av gester eller spesielle bilder. Alternativ kommunikasjon er spesielt nødvendig for pasienter med autisme som nesten ikke snakker.
Biomedisin
Biomedisin er rettet mot å rense kroppen fra de skadelige effektene av parasitter og andre patogene mikroorganismer. Kostholdet til en autistisk pasient er basert på avvisning av matvarer som inneholder gluten. Siden det er en teori om de skadelige effektene av slike produkter på autistiske lidelser. Pasientens meny bør inneholde mat med høyt vitamin C. Det kan redusere avvik i oppførselen til en autist.
Farmakologisk terapi
Sammen med atferdsterapi får en pasient med autisme foreskrevet medisiner. I dag finnes det ingen medisiner som kan kurere autisme eller stoppe utviklingen. Derfor foreskrives pasienter psykotrope medisiner som kan lindre manifestasjoner av autistiske lidelser.
I tillegg til metodene ovenfor for å behandle autisme, er det mange kontroversielle praksiser. Autistiske lidelser behandles med hypnose, kranial osteopati, kiropraktikk og aversjonsterapi. Metoder som kjæledyrterapi (med hjelp av dyr) og sensorisk terapi er vanlige.
Begavelse og autisme
Autistiske barn har svekkede kommunikasjons- og sosial interaksjonsfunksjoner. Men i tillegg til de ovennevnte patologiske symptomene, 30% av personer diagnostisert medautistiske lidelser har vist seg å ha eksepsjonelle evner innen musikk, tegning, matematikk osv.
Studier har vist at barn med autistiske lidelser er i stand til å huske en stor mengde informasjon på kort tid og gjengi den ordrett.
Det finnes mange eksempler på barn med autistiske lidelser som på grunn av sine unike evner har blitt verdenskjente. Et eksempel er historien om gutten Jourdain, som i en alder av ett år hadde absolutt tonehøyde. I en alder av ni ble han diagnostisert med autisme. En annen gutt med autisme ved navn Yaakov ble berømt for å bestå høyskoleeksamener i en alder av 11.
Blant mennesker med autisme er det populære, vellykkede og begavede individer. Det antas at led av autistiske lidelser: Leonardo da Vinci, Abraham Lincoln, Andy Warhol, Vincent van Gogh, Donna Williams og andre.
Autismelidelseepidemi
Barneautisme som en dårligere psykisk tilstand ble oppdaget under andre verdenskrig. Dette syndromet ble beskrevet av to leger: Leo Kanner og Hans Asperger. Legene jobbet autonomt fra hverandre, og funnet skjedde parallelt. Etter at autismesyndromet ble beskrevet, ble det sikkert at det alltid hadde eksistert.
I vår tid er det ganske vanlig i media å rapportere at presedenser for autistiske lidelser har blitt hyppigere, og en epidemi av autisme henger over verden. Imidlertid barn medautismespekterforstyrrelser blir ikke lenger født. Snakker om en epidemi har oppstått på grunn av den høyintensive studien av dette problemet og utvidelsen av omfanget av autistiske lidelser.
Konklusjon
Autisme blir langt fra flatterende anmeldelser, da det er en patologi i den psykologiske utviklingen til en person som vedvarer hele livet. Det er vanskelig for foreldrene til et sykt barn å observere alt dette. Men mange hevder at en rettidig diagnose og kompetent korreksjon vil hjelpe pasienten å lære å leve i samfunnet, bli kvitt urimelig frykt og lære å kontrollere følelsene sine. Foreldre som har lært av egen erfaring hva slags autisme er, sier at det viktigste er å være sterk, elske barnet ditt for den det er, og hjelpe det med å finne sin plass i livet. Faktisk, i korrigering av autistiske lidelser, tilhører hovedrollen foreldrene og nære slektninger til en syk person. Leger, psykologer og lærere hjelper dem aktivt med dette. Eksperter sier at korrigering nesten alltid gir et positivt resultat og hjelper til med å sosialisere et sykt barn.
