Historien til Scientific Center for Child He alth går tilbake til Catherine IIs regjeringstid. Det var hun som signerte manifestet om opprettelsen i Moskva av et barnehjem med et sykehus for barn. 1. september 1763 ble Barnehjemmet anerkjent som en statlig institusjon. Det var han som etter mange år, etter å ha gjennomgått mange reformer og transformasjoner, begynte å bære navnet "Scientific Center for Child He alth". Og han fikk respekt fra mange innbyggere i hovedstaden og andre byer i landet.
Lomonosovsky Prospekt, 2, Scientific Center for Children's He alth – denne adressen er kjent for mange foreldre hvis barn trenger kvalifisert medisinsk behandling.
Center Today
I dag er Scientific Center for Children's He alth (Moskva) den største institusjonen i den russiske føderasjonen, som behandler ikke bare russiske barn, men også de som kommer fra utlandet. Legesenteret er utstyrt med det nyeste utstyret. Her opererer et unikt kompleks som gjør det mulig å diagnostisere sykdommer på alle områder og på høyeste nivå.
UnntattI tillegg driver Vitenskapssenteret for barnehelse ved hjelp av sine ansatte aktivt forskningsarbeid innen pediatri, de utvikler og implementerer teknologier for rekonstruktiv kirurgi for medfødte misdannelser hos barn.
Composition of the Science Center
Den består av tre institusjoner:
- Scientific Research Institute of Pediatrics RAMS.
- Research Institute of Hygiene for Children and Adolescents.
- Research Institute for Preventive Pediatrics and Rehabilitation.
Bare spesialister med en vitenskapelig grad arbeider innenfor senterets vegger, nemlig: hundre og femti kandidater for medisinske vitenskaper, nittiseks doktorer i vitenskaper, førtiåtte professorer og fire akademikere ved det russiske medisinske akademiet Vitenskaper. Regissør - A. A. Baranov - Akademiker ved det russiske akademiet for medisinske vitenskaper, professor, leder av eksekutivkomiteen for Union of Pediatricians of Russia. Alle er aktive i forskningsaktiviteter, skriver lærebøker og monografier, patenter oppfinnelser. Det vitenskapelige senteret for barns helse ved det russiske akademiet for medisinske vitenskaper (Lomonosovsky Prospekt) bærer tittelen "Leading Scientific School".
I tillegg får mer enn fem og et halvt tusen barn medisinsk behandling i løpet av året, og mer enn tjuefem tusen barn besøker poliklinikken hver dag.
Konsultasjons- og diagnosesenter
Det konsultative og diagnostiske senteret ble en del av det vitenskapelige forskningssenteret for barns helse ved det russiske akademiet for medisinske vitenskaper (Lomonosovsky Prospekt) i 2006.
Både bet alte tjenester og tjenester under det frivillige sykeforsikringssystemet tilbys her. Hastehjelp er tilgjengelig pånår som helst på døgnet til alle barn fra fødsel til 18 år med uklare tilstander eller forverring av kroniske sykdommer. Ved innleggelse på avdelingen foretar legen en rask diagnose av tilstanden. Ved behov plasseres barn hos en av foreldrene på sykehusrommet.
Vitenskapssenter for barns helse (Lomonosovsky Prospekt, 2) inkluderer også en rådgivende avdeling. Arbeidet på avdelingen utføres i to skift fra tidlig morgen til sen kveld, inkludert helger. Dette gjøres for å gjøre det enklere for yrkesaktive foreldre. Det er mer sannsynlig at disse familiene besøker denne avdelingen på lørdag og søndag.
Hundre og seksti-tre spesialister er innlagt her, og assistanse gis innen tretti-tre pediatriske områder, som allergi, genetikk, artrologi, gynekologi, kardiologi, fysioterapi, kjeveortopedi, odontologi, kirurgi og så videre.
skaputstyr
Alle CDC-kontorer er utstyrt med det nyeste utstyret. Strukturen til den rådgivende avdelingen inkluderer også et ØNH-rom, hvor det utføres en helhetlig tilnærming til påvisning av ØNH-sykdommer, som inkluderer: otoskopi, otomikroskopi, endoskopi av nasopharynx, akustisk impedansmetri og, om nødvendig, datatomografi av tinningbein.
The Consultative and Diagnostic Center, en del av det vitenskapelige senteret for barnehelse ved det russiske akademiet for medisinske vitenskaper, gir både akutt og nødvendig medisinsk behandling for behandling av barn.
Rehabiliteringssentre
Leger sier at det viktigste i medisin ikke er detkurere sykdommen, men forhindre den. Det er enda viktigere å gjennomgå et kurs med gjenopprettende medisin etter behandling. Vitenskapelig senter for barnehelse omfatter rehabiliteringssentre på ulike områder. I slike sentre er det barn med lidelser i muskel- og skjelettsystemet, som har hatt alvorlige sykdommer i øyne eller hjerte, som har en utviklingsforsinkelse.
Psykisk helsesenter
The Children's Mental He alth Science Centre er landets ledende forskningsinstitusjon innen psykiske lidelser. Hovedaktivitetene til denne institusjonen er som følger:
- Nye metoder for å diagnostisere, behandle og forebygge slike sykdommer er under utvikling.
- Vi introduserer de nyeste metodene for terapi og rehabiliteringskurs.
- Sosial tilpasning av mennesker som har hatt psykiske lidelser.
- Vitenskapelig forskning på psykiske problemer.
- Nye former for psykisk helsevern forskes på og implementeres.
Psykiske helseproblemer oppstår ofte i barndommen. Hvis sykdommen ikke kureres i tide, kan den ha en ødeleggende effekt på den menneskelige hjernen, kan føre til døden (ofte selvmord). Derfor er Vitenskapssenteret for psykisk helse hos barn og unge spesielt oppmerksom på utviklingen av spørsmål om diagnostisering av psykiske lidelser, spesielt i de tidlige utviklingsstadiene. Forskningsarbeidet utført av Vitenskapssenteret for barnehelse gjør det mulig å gjenkjenne sykdommen og ved å kombinereharmløse medisiner og korrigerende teknikker, for å oppnå betydelige resultater, og noen ganger fullstendig kurere sykdommen.
Utviklingen i barns psykiske helse
Det jobbes mye i retning av patologiske endringer i psykisk helse hos små barn. Noen av de utviklede metodene er i ferd med å bli standardiserte. Dette, for eksempel, "Skjema for vurdering av nevropsykisk tilstand hos barn under tre år." Det er også en gruppe forskere som studerer barndomsautisme, studerer dens typologi og kliniske indikatorer. En rekke korrigerende metoder har allerede dukket opp som kan lindre tilstanden til syke barn, gjøre deres tilpasning i samfunnet mer reell. Denne forskningsavdelingen driver en barnehage for barn med autisme, som gjør det mulig for forskere å observere barn over lengre tid i løpet av dagen. Dette bidrar til å oppnå de mest korrekte forskningsresultatene og introdusere spesielle teknikker.
Metode for "Sammenligning av begreper"
Det er kjent at en slik psykisk lidelse som schizofreni fører til patologi i tankeprosesser. Ansatte ved forskningsinstituttet ved det russiske akademiet for medisinske vitenskaper S. E. Strogova, N. V. Zverev og A. I. Khromov utviklet metoden "Sammenligning av konsepter" for å studere brudd på den mentale aktiviteten til barn og ungdom med denne sykdommen. Etter å ha brukt denne effektive teknikken, blir bildet av lidelser klart, noe som lar deg velge en effektiv behandling.
Rehabilitation Center of the Research Institute of Pediatrics
Nylig, på mer enn seks tusen kvadratmeter, ble et rehabiliteringssenter ved et av instituttene til det russiske akademiet for medisinske vitenskaper - Research Institute of Pediatrics - åpnet. Det inkluderer 12 filialer. Den utvikler og implementerer individuelle rehabiliteringsbehandlingsprogrammer for barn. Spesialistene ved dette senteret planlegger å forberede unge idrettsutøvere for deltakelse i idrettsolympiader, idrettskonkurranser og konkurranser på forskjellige nivåer. Dette rehabiliteringssenteret fungerer også som et vitenskapelig senter for barnehelse, og driver forskning på alle nødvendige områder.
Aktiviteter ved forskningsinstituttet for hygiene og helsebeskyttelse av barn og unge ved det russiske akademiet for medisinske vitenskaper
Dette forskningsinstituttet gjør mye arbeid for å utvikle slike teoretiske bestemmelser som:
- Tilpasning av barnets kropp.
- Identifisering av vekst- og utviklingsmønstre for barn, studiet av helsestatus.
- Hygienisk rasjonering.
Analyse av arbeidet de siste fem årene gjorde det mulig å identifisere mønstre for endringer i helsetilstanden til den yngre generasjonen, forklare årsaken til forverringen og lage en prognose for nær fremtid. På grunnlag av forskning ble det også innhentet nye data om tilpasning av barn til utdanningsprosessen og hygieniske standarder for utdanning ble utviklet. Det ble trukket konklusjoner om tidlig sysselsetting, når et barn kombinerer studier og arbeid, og den negative påvirkningen av denne eksistensformen på barnets kropp ble bevist. Normene for å bære tunge gjenstander for gutter og jenter ble utviklet og vitenskapelig underbygget.jenter i alderen 14–17 år, er det utviklet hygienestandarder for fagskoler og høyskoler. Det ble også utført forskningsarbeid for å studere klær til barn og unge og materialene de er laget av. Basert på disse studiene, en liste over krav som barneklær må oppfylle.
Research Institute of Hygiene and He alth Protection of Children and Adolescents ved det russiske akademiet for medisinske vitenskaper utvikler aktivt regulatorisk dokumentasjon med sikte på å bevare og opprettholde helsen til den yngre generasjonen. Den presenteres i form av monografier, samlinger og annen litteratur.
Så, det vitenskapelige senteret for barns helse ved det russiske akademiet for medisinske vitenskaper er den største statlige vitenskapelige og praktiske institusjonen. Han gir både nødvendig medisinsk behandling på høyeste nivå, og er engasjert i forskningsaktiviteter som fremmer medisin i Russland.
