Denne merkelige sykdommen snur opp ned på livet til hele familien. Foreldre som ikke visste og ikke forsto hva som skjedde med barnet deres, hører konklusjonen fra psykologer og psykiatere om at barnet deres er autistisk. Hvem er dette, hvordan forstå dette
sykdom og hvordan lære å leve med den? Tidligere, med slike lidelser, ble en person stigmatisert som psykisk unormal. Nå gjøres det mer for å øke bevisstheten og bidra til å utdanne hele familien og barnet.
Mange tror denne lidelsen bare rammer barn. Imidlertid vokser små mennesker opp, blir voksne. Og i voksen alder står en slik person overfor et stort antall problemer og hindringer. Så, autist… hvem er dette? Freak? En person med en vanskelig karakter? Ment alt syk? Lidelsen påvirker sfæren av persepsjon og forståelse av stimuli (stimuli) som kommer fra omverdenen. En person er ikke i stand til å kommunisere tilstrekkelig, snakker ofte ikke, svarer ikke på ordene og følelsene til sine kjære. Imidlertid er de ofte mer følsommetil ulike ytre faktorer som lys, lukt eller støy. Det er imidlertid ikke alltid mulig å si at en person som er vanskelig eller umulig å kommunisere med er autist. Hvem er dette for kjære og andre? Det er vanskelig for ham å uttrykke følelser og bygge relasjoner med andre mennesker. Det er av denne grunn at voksne med autisme oftest ikke har en familie. Slike mennesker kan ikke opprettholde visuell kontakt med samtalepartneren. Som et resultat tar de feil
oppfattes som uoppdragen eller taktløs. Vanligvis anser samtalepartnerne mangelen på reaksjon som omsorgssvikt eller åpen uvitenhet, og det faller dem ikke inn at de har en autistisk person foran seg. Hvem orker det? Hvordan forbedre utdanningen til samfunnet og familiene, hvordan la slike mennesker leve et fullt liv?
Et annet problem er en rekke taleforstyrrelser. Og det er ikke bare det at slike mennesker har problemer med å artikulere lyder, uttale eller navngi objekter.
Folk med autisme kan ikke etablere en dialog med andre mennesker. Samtalen er hovedsakelig basert på monologen til en pasient som ikke kan lese
ikke-verbale tegn, ironi, vitser, latterliggjøring. Programmet for autister er rettet mot å rehabilitere ikke bare deres atferd og kommunikasjonsevner., men også jobbe med familien. Dessverre, som i
I Russland, så vel som i andre land, er det ikke nok institusjoner som kan gi kvalifisert bistand. Og dette betyr at klasser med autistiske barn ikke er tilgjengelig for alle familier som trenger dem. DikterForeldre må bære belastningen. Voksne med denne lidelsen, som ikke tidligere ble oppdaget og diagnostisert, blir av samfunnet oppfattet som «nerder», eksentrikere, eksentrikere. Sammenslutninger av familier med autisme blir dannet i mange land for å organisere spesielle arrangementer for å øke bevisstheten. Det er imidlertid fortsatt mangel på profesjonelle psykologer og sosialarbeidere som kan gi kvalifisert bistand. Atferdsterapi for et autistisk barn er uten tvil den mest effektive metoden som er tilgjengelig for øyeblikket, men mange foreldre har ikke engang hørt om denne muligheten. Skolelærere og pedagoger har også vanskeligheter med å håndtere slike barn. Derfor er både passende opplæring og videreutdanning av lærere nødvendig. Eventuelle tiltak bør også være rettet mot å forhindre sosial isolasjon av autister.
