De siste årene har forskere registrert et betydelig økt antall barn med ulike patologier. Gratis medisin har ofte utdaterte metoder for korreksjon og behandling, som er ekstremt ineffektive. Dette gjelder spesielt psykosomatikk, stress, alalia og andre lidelser. Mange vet ikke om utradisjonelle metoder. For eksempel biofeedback-terapi - hva er det, hvis ikke en ny trend? Denne forkortelsen står for ganske enkelt: Biofeedback. Det brukes i behandling av psykiske lidelser, er bruk av spesialutstyr. Den registrerer den fysiologiske informasjonen mottatt fra pasienten og returnerer den.
History of Creation
Når foreldre får vite at barnet deres har en psykisk lidelse, begynner de å utforske utradisjonelle behandlinger. For eksempel biofeedback-terapi - hva er det og hvem har laget det? Faktisk har denne metoden en lang historie.
Aktive studier begynte på 50-tallet av forrige århundre. Betydelige bidrag ble gitt av forskerne Miller og DiKara. Forskningen deres var ikke relatert til mennesker, men takket være eksperimenter på dyr klarte de å gjøre revolusjonerende oppdagelser. Så det var mulig å bevisedannelse av viscer alt betingede operante reflekser. En annen forsker, Sterman, økte den sensorimotoriske rytmen i den sentrale gyrusen og fikk økt beredskap for krampeanfall. Kamya bemerket en vilkårlig endring i EEG-parametere når hun mottok tilbakemelding. Alle disse studiene fungerte som grunnlag for etableringen av biofeedback-terapi. Hva betydde dette for den tidens vitenskapsmenn?
I utviklingen av denne ideen tok slike russiske forskere som Pavlov, Sechenov, Anokhin og andre en stor del. De var nært engasjert i studiet av hjernebarken og betingede reflekser. Anokhin eide en revolusjonerende oppdagelse om forholdet mellom tilbakemelding og høyere menneskelige adaptive funksjoner.
BFB-terapiapparat og forutsetninger for opprettelse
Total biofeedback-terapi inkluderer to komponenter: selve apparatet og spesiell programvare. Eksperter identifiserer en rekke forutsetninger for å lage denne teknologien. For det første er det utviklingen av datateknologi. Det var de som gjorde det mulig å lage en enhet som er i stand til å motta, behandle og analysere et signal i sanntid. For det andre økte andelen misfornøyde med farmakologisk behandling. Denne stemningen ble observert ikke bare blant foreldrene til syke barn, men også blant medisinske arbeidere. For eksempel har ukontrollert bruk av antibiotika redusert effektiviteten.
Ikke glem at ikke alle symptomer er mottagelig for farmakologisk behandling. Noen bivirkninger er en alvorlig kontraindikasjon for å ta dem. Dessverre, med den raske utviklingen av narkotikamarkedetprisen deres. Men effektiviteten til mange medikamenter har f alt. Derfor er det i dag flere fordeler med biofeedback-terapi sammenlignet med tradisjonell behandling.
Utviklingshistorikk
Så forskjellige forskere som studerte hjernen la det kliniske grunnlaget for etableringen av biofeedback-terapi. Selve retningen ble utviklet på 60-tallet av forrige århundre i USA. Opprinnelig ble det brukt i psykoterapi. Gjennom historien har terapi blitt populær over hele verden. Enheter er installert i nesten alle leger i Japan, Tyskland og resten av Europa. I dag publiseres to magasiner spesialisert på temaet, en fagforening fungerer, og evidensbasert medisin anerkjenner i økende grad denne metoden. De fleste forsikringsselskaper er allerede klare til å dekke kostnadene til pasienten.
I følge definisjonen er biofeedback-terapi for barn og voksne rettet mot å informere en person om hans kroppsfunksjoner. Dermed dannes bevisst regulering.
Deler av maskinen
Som nevnt ovenfor, består biofeedback-terapi av to komponenter: apparat og programvare. Enheten inneholder flere enheter. Hoveddelen er sensorer for registrering av hjernesignaler, hjertefrekvens, respirasjon og for registrering av musklenes bioelektriske aktivitet. Den andre delen av enheten er en signalomformer som konverterer dem til en form som er praktisk for en PC.
Hva er essensen av metoden?
Som du vet, er ikke alt det ovennevnte en kontrollert prosess fra bevissthetens side. Følgelig oppgavenforberedelse - for å motta et signal, forvandle det til en form som er forståelig for pasienten: et bilde eller en lyd. Så en person lærer å kontrollere en bestemt funksjon.
For eksempel, hvordan kan biofeedback-terapi hjelpe mot urininkontinens? I pediatri er dette problemet ekstremt vanlig. Kompleksiteten i behandlingen er nesten umulig å fastslå årsaken til sykdommen. Vannlating er en kompleks prosess der det er nødvendig å belaste og slappe av musklene i bekkenbunnen. Dette er oppgaven med biofeedback-terapi. Som et resultat av bruken lærer barn å kontrollere trangen til å tisse.
Et annet eksempel: BFB-terapi for stemmeproblemer. Spesielt viktig for profesjonelle vokalister, kunngjørere, etc. For eksempel hjelper det å utvikle korrekt kontrollert taleutgang. Dette gjelder for barn med taleforstyrrelser (for eksempel lider prosodi av dysartri). Dette er et uunnværlig verktøy for å jobbe med døve barn, da det er nødvendig å lindre spenningen fra talemusklene, utvikle kontroll over talens tempo, sammensmeltingen av lyder. Psykologer tilbyr biofeedback-terapi som et verktøy for å korrigere oppmerksomhet og hukommelse.
Diagnose
Når folk prøver å finne ut hva biofeedback-terapi er, hva er det foruten behandling? Dette er et godt diagnostisk verktøy. Så når du bruker det, kan du gjøre en fullstendig vurdering av den funksjonelle siden av kroppen. Respirasjons- og sirkulasjonssystemene, sentralnervesystemet, det autonome nervesystemet og mye mer blir evaluert. Som et forebyggende tiltak lar enheten deg håndtere symptomene på overarbeid og stress,angst, bekymring osv.
Kontraindikasjoner
Når du finner ut hva BFB-terapi er, er anmeldelsene av foreldre som har prøvd det på barna sine helt positive. Faktisk, som enhver annen prosedyre, har biofeedback kontraindikasjoner. Disse inkluderer grove intellektuelle funksjonshemninger, komplekse psykiske sykdommer, epilepsi og alvorlige somatiske sykdommer. Eksperter anbefaler heller ikke å bruke terapi før barnet er fem år gammelt.
Så hvem er BFB-terapi for?
Mange foreldre, før de velger "BOS-terapi"-metoden, vil de finne ut vurderingene. Noen mødre deler sine inntrykk av at denne metoden selvfølgelig ikke er magi, forvent ikke et flott resultat, men barnet har blitt samlet, rolig, mer koordinert. Noen foreldre tror at slike metoder er rettet mot å presse penger. Faktisk er det viktig å vurdere hva teknikken brukes til. Det er indisert for borderline psykiatriske lidelser, avhengighet og avvikende atferdsterapi, og som en måte å behandle psykosomatikk på. Det har vist seg å ha en gunstig effekt på depresjon, nevroser, hodepine, etc. Det skader uansett ikke å konsultere lege først.
Anvendelsesomfang
BOS-terapi vil bli brukt i ulike aktivitetsfelt. Grovt sett kan de deles inn i kliniske og ikke-kliniske. Så, med ikke-klinisk bruk, kan problemer som profesjonell utbrenthet, stress, overbelastning korrigeres. Påvisthøy effektivitet på elevene, noe som gjør at de kan forbedre resultatene sine. Idrettsutøvere og artister forstyrrer ikke bruken av terapi.
Klinisk bruk inkluderer milde psykiske lidelser som ADHD og autisme, autismespekterforstyrrelser. Den er også effektiv i korrigering av avhengighet, spesielt kjemisk avhengighet.
BFB-terapi - hva er det for å rette opp barns problemer?
Denne teknikken har bredt etablert seg som et middel for å korrigere ADHD hos barn. Med dette bruddet er effektiviteten av medikamentell behandling nesten null. Takket være biofeedback-terapi lærer barnet midlene til selvkontroll, selvregulering og korrigering av oppførselen hans. Dette gjelder spesielt i forberedelsene til skolen. BFB-økter er bygd på en leken måte, så det er interessant for barn å studere.
BFB-terapi brukes aktivt i korrigering av taleforstyrrelser. Dette gjelder både dysatri og rhinolalia og stamming. På det første stadiet foregår diagnostikk, som inkluderer innsamling av anamnese, taleanalyse. På andre trinn introduseres barnet for BFB-metoden, signaliserer. Det er viktig å redusere følelsesmessig spenning. På dette stadiet dannes korrekt diafragmatisk pust. Det er utviklet veldig enkelt: barnet blir forklart hvordan det skal puste (pust inn gjennom nesen, jevn og lang utgang gjennom munnen). Så ser han på en videofil eller bilder. Mens han gjør alt jevnt, er bildet klart, det er verdt å gå på avveie - og det vil bli uskarpt. På det tredje trinnet blir hovedkomponentene i talen korrigert. Her er det viktig å gjøre pustearbeidet og artikulasjonsmusklene synkrone. Herprosodi utvikler seg: tempo, intonasjon, glatthet, emosjonell farging. I sluttfasen konsolideres de tilegnete ferdighetene.
Dermed kan vi konkludere med at biofeedback-terapi er en effektiv metode for å korrigere mange lidelser. Til tross for behovet for et stort antall klasser, er ferdighetene verdt det. Dette gjelder spesielt atferdskorreksjon og relaterte problemer. Det er viktig å kontakte kvalifiserte fagfolk, ettersom ukyndig bruk av enheten bare vil skade eller generelt ikke ha noen effekt.
